Направление дирижирования самодеятельным хоровым коллективом учитель музыки в общеобразовательных школах, руководитель хорового кружка, руководитель хора в детских музыкальных и художественных школах одновременно готовит специалистов музыкального руководителя в дошкольных образовательных учреждениях. В направлении хорового дирижирования, кроме музыкально-теоретических дисциплин, в индивидуальном порядке преподаются дисциплины специальности, Хоровое дирижирование, фортепиано, постановка голоса, чтение хоровых партитур, исполнительское мастерство. Есть и более групповые специальные дисциплины, это, например, хоровой класс, дисциплины методики преподавания хоровой дисциплины.
Студенты изучают практику в детских музыкальных и художественных школах. Там они будут работать с хоровыми коллективами, следить за процессом, работать с хором, приобретать навыки и умения. На профильных занятиях они знакомятся с лучшими хоровыми произведениями разных эпох, стилей, жанров, могут свободно и непринужденно читать хоровые партитуры. Овладевают вокально-хоровыми навыками. В составе ансамбля осваивают навыки совместного пения. Получают навыки дирижерской техники, практический опыт хорового дирижирования. На мероприятиях, проводимых в образовательном учреждении, хор участвует в коллективе, знакомясь с сценической культурой. Они также демонстрируют свои навыки, приобретенные знания и навыки, участвуя в городских и региональных культурных мероприятиях. Хоровой коллектив образовательного учреждения принимал участие в городских и областных мероприятиях и конкурсах, занимая почетные места. Направление хорового дирижирования воспитывает здоровых, с широким кругозором, всесторонне развитых личностей, зрелых специалистов – преподавателей музыки и исполнителей.